lunes, 10 de febrero de 2020

Proyecto El Castillo V: Pasatiempos

Hoy continuamos con el castillo y en este caso con los pasatiempos que podíamos encontrar en aquella época. Los encargados de traernos información al aula han sido:

- Pablo B. : ha comenzado hablándonos de las cacerías. Donde nos ha explicado como el rey iba acompañado de sus caballeros y soldados, pero la reina no le acompañaba se quedaba en el castillo con sus doncellas. En la cartulina traía distintos animales y Pablo nos ha contado como cazaban acompañados de los perros a los osos, ciervos, zorros, jabalí,... y para cazar a estos animales utilizaban armas y distintas lanzas. También nos ha contado que los animales como: la perdiz, el faisán, o el águila no los cazaban con espadas que para ellos empleaban el arco y las flechas.



Pablo nos acompañó la información de unos libros que trajo de la biblioteca.
    

                          


- Lara A. : nos trajo un dibujo de un banquete medieval. Nos estuvo contando que es lo que comían los reyes del castillo y sus invitados, que no utilizaban los cubiertos ya que comían con las manos, y bebían vino y agua en los banquetes donde amenizaba la fiesta los bufones. Estuvimos hablando de donde se sentaban: los reyes utilizaban unos sillones elegantes y cómodos y sus invitados se sentaban en mesas alargadas muy grandes y en bancos. También les acompañaban sus animales y no tenían calefacción se calentaban con la hoguera y la leña que echaban en el fuego.



- Diego: que nos ha hablado de los juegos que tenían en la Edad Media, utilizaban: la pelota, jugaban con caballitos de madera, realizaban justas, iban de caza, jugaban a los dados, jugaban a la esgrima, a las cartas, al ajedrez,...


También nos trajo un escudo de madera y una espada.


Además nos trajo unos juguetes para jugar con ellos en clase...unas catapultas hechas con palos de madera y unos pompones a modo de artillería con los que han disfrutado un montón jugando...








- Daniel: nos estuvo hablando de los juguetes que utilizaban en aquella época.


Con su cartulina nos trajo unas peonzas de madera, pudimos ver que distintos eran las muñecas de aquella época respecto a las nuestras actuales; como eran sus caballitos de madera; el boliche; o los pájaros de barro que podemos ver en alguna feria de cerámica de artesanía.

Daniel vino acompañado con su disfraz de caballeros para explicarnos los juguetes.


A lo largo de esta semana elaboraremos un juguete con el material que nos ha proporcionado Daniel para el aula.



Terminaré esta reseña en el blog con una fotografía de nuestro rincón del castillo en el aula, desde aquí agradecer a todas las familias por su colaboración y aportación de información para este proyecto del castillo. Los libros y disfraces volverán a vuestras casas; las cartulinas y los juegos elaborados las dejaré en el centro para que lo utilicen los niñ@s.
¡ Muchas gracias!











Adivina, adivinanza...Pablo H.

Hoy lunes vino nuestro libro de adivinanzas al aula con una nueva adivinanza, esta vez de la mano de Pablo H. que se sabía perfectamente la adivinanza y se la dijo que sus compañeros:


Y la solución que salió rápidamente es...



¡ Muchas gracias familia!


miércoles, 5 de febrero de 2020

jornada de Educación vial

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Hoy hemos tenido una visita en nuestra clase, ha venido una persona muy simpática llamada Olga a explicarnos cosas muy a tener en cuenta cuando vamos por la calle como peatones, nos ha hablado de que hemos de tener cuidado especialmente cuando vamos a cruzar una calle, y hemos recordado que es un semáforo y lo que significan sus colores.
También hemos hablado de la bicicleta y de la necesidad de llevar casco cuando vamos montados en ella. Todos lo sabiamos ya que lo usamos siempre, y eso ha puesto muy contenta a Olga.
Nos ha gustado mucho escucharla y lo hemos hecho con mucha atención, le pedimos que volviera otro día, tal vez el próximo curso. 




Juegos en clase XVI: tirar bloques hielos, juego equilibrio, bits de puzzles, la princesa y el guisante, bellaflor, camelor Jr. y juego castillos.


En este nuevo miércoles de juegos tenemos los siguientes:




Empezamos con el juego de la patrulla canina que trajo Valeria para ir dando con el martillo para tirar los cubos sin que se caiga nuestro amigo Chase porque sino perderemos, para ello tenemos una ruleta que la haremos girar y saber donde nos toca dar.




Pablo H. nos trajo un juego de equilibrio para colocar los elementos según iban apareciendo los colores en el dado. Si se nos cae perderemos.


También Pablo trajo un juego que contenía bits con puzzles para ir identificando los números.


Leyre trajo los juegos de: bellaflor y la princesa y el guisante. Para el juego de bellaflor teníamos distintas flores, un dado y una oveja. Colocábamos todas las cartas hacía abajo y luego tirábamos el dado y se iban levantando las cartas y jugábamos según salían.



En el juego de la princesa y el guisante, teníamos una lata con un guisante imantado en la parte de abajo, distintas cartas con colchones, almohadas y mantas y como no, nuestra princesa Pili. 
Para empezar a jugar colocábamos la caja con el guisante debajo, luego repartíamos 5 cartas a cada niño poníamos la base y empezábamos a colocar en orden las cartas y a la princesa Pili la iban poniendo en las cartas en el orden que aparecía la corona. Tenían que prestar atención para saber donde estaban colocados los guisantes.




La profe nos trajo el juego de Camelot Jr. donde se nos plantean distintos retos para que el príncipe y la princesa lleguen a encontrarse, para ello nos dan unas piezas que tenemos que pensar como las podemos colocar para llegar de un lado a otro.




La profe también nos trajo el juego de los castillos, los cuales tienen puestos un número en la puerta del castillo y tenemos que buscar el número que va colocado en la torre anterior y el número que va colocado en la parte posterior.





¡ Muchas gracias a las familias por su colaboración!





Taller de Educación Vial

Hoy miércoles ha venido al aula Olga a darnos un taller sobre Educación Vial, nos estuvo contando cosas sobre los semáforos, el color que marcaban si veníamos en coche o andando, que es lo que teníamos que utilizar si montábamos en bici en nuestra cabeza...
Aquí podéis ver algunas imágenes de la sesión de hoy:






Luego nos eligió a algunos de nosotros para salir a hacer un teatrillo con la bici y los semáforos.


Al día siguiente coloreamos un dibujo preparado por las profes.






lunes, 3 de febrero de 2020

Proyecto El Castillo IV: Personajes fantásticos.

Hoy lunes empezamos con nueva información acerca del castillo,esta vez nos toca hablar de los personajes fantásticos, los encargados de traer la información han sido:

Leyre: nos habló de los dragones para ello trajo un disfraz de dragón, que gustó mucho a los niños. Estuvo contando a sus compañeros que eran seres mitológicos, y que eso que sería... aquella palabreja tan rara, pues como ella misma nos explicó que no existían en la vida, solo en los cuentos. También nos contó que tenían alas para poder volar y que echaban fuego por la boca. Y explicó que no nacen como los bebés de la barriga, sino que nacen de los huevos y nos explicó por donde salían estos.


También trajo un dragón hecho con cartón y unas fotos del Castillo Encantado de Trigueros del Valle. Tenemos todo ello en nuestro rincón acompañado por el disfraz de dragón.




Pablo H.: nos trajo un castillo donde habitaban los fantasmas, y eran unos fantasmas muy peculiares. Pablo nos fue contando la historia de cada uno de ellos, empezamos viendo unas ventanitas pequeñas donde estaba reflejada la noche, una sábana blanca y las cadenas. 


Después empezamos abriendo ventanas, en ellas encontramos a:
- El fantasma Nicolás, que era un fantasmita pequeño que le gustaba comer galletas y beber en biberón. Era un fantasma un poco travieso.
- El fantasma Antón, que era amo de casa, y limpiaba un montón. Para que el castillo estuviera reluciente.
- El fantasma Cucufate, le gustaba el chocolate y manchó su sábana de algodón. La metió en la lavadora y sabeís que le pasó...pues que se le encogió.
- Arriba del todo en el castillo teníamos al fantasma Manolín y estuvimos viendo en la pizarra digital como era su canción.



También trajo dos libros del castillo en pop up que estuvimos viendo sus personajes y las distintas partes:


Valeria: tenía que contarnos cosas sobre las brujas. Nos trajo una escoba que usaban las brujas para poder volar por el cielo. En una cartulina coloreó una bruja, la cual estaba usando su caldero para hacer pócimas mágicas.  Leyó con ayuda de la profe los pictogramas de una cartulina donde contaban cosas sobre las brujas, y nos explicaba como había brujas buenas y malas.También pegamos por las ventanas de clase pegatinas de brujas, gatos y arañas.



                   

También añadimos al rincón del castillo un disfraz de bruja y algún dibujo más:



También vimos en la pizarra digital la canción de la Brujita Tapita:




Helena: nos trajo un libro donde vimos diferentes pestañas con cosas de los castillos: partes del castillo, como llegaba uno a ser caballero, quien divertía a los señores del castillo, como se estudiaba antes en los castillos, como luchaban los caballeros, como eran sus armaduras y las armas que utilizaban...






Vimos en la pizarra digital el cuento en busca del beso



Así poco a poco seguimos ampliando el rincón favorito de nuestra clase...





¡ Muchas gracias a las familias por su colaboración!





Adivina, adivinanza... Marcos G.

Hoy empezamos el lunes con una nueva adivinanza esta vez le tocó el libro a Marcos G., que nos trajo la siguiente adivinanza.


y su solución nos costó bastante hoy porque la profe nos tuvo que ayudar un poquito para adivinarlo...

¡Muchas gracias a la familia por su colaboración!