· Seguimos con las rutinas al principio de la
mañana: contar en el calendario, ver que día es, poesía del martes, en que mes
nos encontramos, vean que tiempo hace por la ventana, estación del año, canción
del abecedario, casita de las letras,...
Escribir que día es hoy
(MARTES 9- 6-2020) y su nombre (minúscula a ser posible, sino
en mayúscula).Esto lo hacéis en el folio del día anterior y lo guardáis para
mañana.
Realizan una pequeña suma, para el
día de hoy nos toca 0+6, se realiza manipulativamente: pinzas, rotuladores,
pompones,...
Realizamos serie de
dos elementos con materiales que tengamos en casa
manipulativamente y la leemos en voz alta.
- Empezaremos viendo un vídeo para repasar la forma del rombo.
- Trabajaremos en el libro "Pienso, calculo y razono”, la siguiente ficha:
Se pone arriba el nombre con lapicero.
Antes de empezar nos fijamos en los códigos que nos marcan en la parte superior de la página y de acuerdo a ellos vamos decorando los rombos con rotuladores. Atentos a los colores que hay que utilizar.
· Veremos una canción de la
letra t.
·
Trabajaremos en nuestro libro de letras, la siguiente tarea.
Se pone el nombre arriba con el lapicero.
Repasamos con el lapicero las líneas discontinuas de las consonantes y cada una de ellas después con un rotulador de diferente color y las coloreamos con pinturas. Uniremos realizando una línea con lapicero las consonantes con las imágenes que empiecen por dicha letra.
Finalizamos la tarea repasando en la parte de abajo de la hoja el trazo de las letras con lapicero y rotuladores.
Primeramente se lee la frase que se nos presenta, se repasa despacio con lapicero y por último rodeamos la bebida que hemos leído en la oración.
En las líneas que tenemos abajo, para repasar, escribirán el trazo de las vocales en minúscula.
En las líneas que tenemos abajo, para repasar, escribirán el trazo de las vocales en minúscula.
- Aquí os dejo una canción para que comprobéis si habéis rodeado bien el alimento, que era el.....TÉ.
- Para finalizar repasan hoy
solo, la CONSONANTE L, en el siguiente enlace
interactivo: http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/menu2.html
¡AGRADECIENDO DE ANTEMANO VUESTRA
COLABORACIÓN!
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