1.- El comienzo es una poesía muy conocida de la gran Gloria Fuertes. vamos a recordarla y aprenderla.
"EN MI CARA REDONDITA"
EN MI CARA REDONDITA
TENGO OJOS Y NARIZ,
Y TAMBIÉN UNA BOQUITA
PARA HABLAR Y PARA REÍR.
CON MIS OJOS VEO TODO,
CON LA NARIZ HAGO ACHÍS,
CON MI BOCA COMO COMO
PALOMITAS DE MAÍZ.
TENGO OJOS Y NARIZ,
Y TAMBIÉN UNA BOQUITA
PARA HABLAR Y PARA REÍR.
CON MIS OJOS VEO TODO,
CON LA NARIZ HAGO ACHÍS,
CON MI BOCA COMO COMO
PALOMITAS DE MAÍZ.
GLORIA FUERTES
2.- Ahora os propongo una actividad de observación, ¿qué falta en cada carita?
Observamos las caritas, la primera de la fila está completa, pero el resto..., ¿qué le falta a cada una? Los peques deben contestar a esa pregunta . Y luego comparar las tres caritas de una misma columna, ¿a las tres le falta la misma parte?3.- Vamos a coger libro de Grafomotricidad 2 y buscamos la ficha de las caritas
Terminamos de dibujar estas caritas felices y coloreamos el interior.
4.- Os propongo para hoy una actividad manual llamada "Piruletas de las emociones" para jugar. Son sencillas y nos ayudarán a identificar emociones.
Instrucciones:
- Dibujar unos círculos (del tamaño de un vaso o taza) y recortarlos.
- Dibujar en cada círculo una cara que exprese distintas emociones.
- Colorear los dibujos, con los colores que más les gusten y decorar libremente.
- Recortar los círculos. (Detrás de la carita podeis poner el nombre de la emoción).
- Pegar los círculos a un palo de helado, de pincho moruno, a una pajita...
Os dejo un modelo de distintas expresiones.
Y ahora ya podemos jugar:
Elegimos una de estas
piruletas y tenemos que identificar primero de qué emoción se trata, observando
y analizando cada detalle. Luego tratamos de imitarla en el espejo para ver como lo hacemos.
Jugamos con otros, cogemos una piruleta sin que la vean los demás a ver e imitamos su expresión, los otros tienen que adivinarla.
5.- Y la última propuesta es una canción con dos versiones, una para cantar y otra para bailar.
Hoy termina esta semana de clase no presencial, mañana y pasado son festivos en el calendario escolar. Mañana es el día del libro y también de nuestra comunidad. Disfrutadlo como podáis, tal vez con un bonito cuento.
Cuidaros mucho. Nos vemos el lunes.
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