Para el día de hoy propongo las siguientes tareas a realizar:
· Seguimos con las rutinas al principio de la
mañana: contar en el calendario, ver que día es (que se den cuenta que hoy termina el mes y que cuando volvamos el lunes, ya no será abril sino mayo), poesía del jueves, en que mes
nos encontramos, vean que tiempo hace por la ventana, estación del año, canción
del abecedario, casita de las letras,...
Escribir que día es hoy (JUEVES 30-4-2020) y
su nombre (minúscula a ser posible, sino en mayúscula).Esto lo
hacéis en el folio del día anterior y lo guardáis para mañana.
Realizan una pequeña suma, para el día de hoy nos
toca 2+6, se realiza manipulativamente: pinzas,
rotuladores, pompones,...
- Después realizamos el libro de "pienso, calculo, razono".
Se pone el nombre arriba
con el lapicero.
·
Después escuchamos la canción
de la l con pocoyo.
·
Ampliamos el trabajo con una ficha de la grafía de la letra l.
Se pone el nombre arriba con el lapicero.
Al
principio que discriminen la letra que se les presenta “l”, después repasan el
trazo con lapicero, que lo hagan
despacito y van uniendo con una líneas las sílabas asociando a los dibujos (por ejemplo le con leche)
Para finalizar repasan el trazo con rotuladores y colorean los dibujos.
Quien no puede imprimirlo copia los trazos de la sílabas de la l, gracias.
- Os dejo un vídeo esta vez de yoga “Las posturas de los animales del mar”.
- De manera OPCIONAL como otros fines de semana os dejo una manualidad por si la queréis hacer con los niñ@s está vez reciclamos los tubos de papel higiénico. Crearemos unos PECES diferentes.
Materiales: Rollo de papel higiénico, pegamento y papel de
colores (en su defecto folios blancos y pintamos o decoramos con puntitos, haciendo formas...).
Elaboración: Se recortan círculos de colores, los pueden ir
marcando ellos y los recorten. También tendremos que recortar tiras de colores
de 1,5 cm
de ancho y de 12 cm de largo. Después cogen el tubo y van pegando alrededor círculos tapando
huecos, hasta que quede por completo tapado, en uno de los extremos se pegan
las tiras de papeles de colores que simulará la cola del pez.
Para finalizar se hace un ojo al pez, bien con un
círculo o con rotulador negro y si lo deseamos se puede colgar como se ve en la
foto.
¡AGRADECIENDO
DE ANTEMANO VUESTRA COLABORACIÓN!
Una nueva semana llega a su fin me despido de vosotros hasta el lunes, según os comunique en el correo electrónico de la semana pasada, necesito que DE ESTA SEMANA ME MANDÉIS FOTOS de:
- Ficha
de pienso, calculo y razono (mate) del lunes
27 de abril.
- Ficha de la letra l del jueves 30 de abril.
- Pequeño
vídeo de los niños
leyendo la ficha de lectura del lechero (lo que
sean capaces de leer solos, quiero ver su evolución y su expresión oral, sin ninguna difusión en ningún medio únicamente para ver sus avances) del jueves
30 de abril.
- De
la actividad que más les haya gustado de la semana (juego,
ficha, vídeo, canción…) Si es un vídeo o canción, solo me lo comentáis en el
correo.
Agradezco vuestra colaboración diaria ayudando en la tarea en casa a los niñ@s
y la que realizáis al mandarme las fotos.
¡Muchos besos para los peques y un gran achuchón!
"Pintemos un arco iris en nuestros
días oscuros para llenarlos de color"
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