1.- Observamos las fotografía, ¿qué hace la niña?. Leemos el poema.
Después repasamos los trazos con rotulador verde y coloreamos la papelera con pintura, suave para que se vean los trazos.
3.- Los basureros recogen la basura de los contenedores. Nosotros echamos la basura a los contenedores. Los contenedores están en la calle ¿sabemos para qué sirve cada uno?
AZUL: PAPEL
GRIS: RESIDUOS ORGÁNICOS
VERDE: VIDRIO
AMARILLO: ENVASES
Vamos a decir en que contenedor echariámos las basuras de la imagen.
4.-A continuación propongo ver un cuento: "El monstruo de la basura".
5.- Por último sugiero reutilizar rollos de papel higiénico para jugar a hacer construcciones. acercar a los peques al reciclaje es un buen gesto para el planeta.
Hoy acaba la semana escolar; a continuación os indico las actividades para adjuntar en las carpetas de los peques. Esta semana me gustaría recibir las siguientes tareas:
5.- Por último sugiero reutilizar rollos de papel higiénico para jugar a hacer construcciones. acercar a los peques al reciclaje es un buen gesto para el planeta.
Hoy acaba la semana escolar; a continuación os indico las actividades para adjuntar en las carpetas de los peques. Esta semana me gustaría recibir las siguientes tareas:
- La tarea de la L (palabras con la L rodeada y la ficha de trazo) del martes 26 de mayo.
- La ficha de las pelotas y las series de la parte de atrás, del miércoles 27 de mayo.
- Un audio o video recitando o repitiendo la poesía del Patito Cua Cua.
- Por último, la actividad que más le haya gustado al peque, ha de elegirla él o ella.
Muchas gracias por vuestra colaboración. Cuidaros mucho. Nos vemos el lunes.
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